Orientación

Gabinete de Orientación

Nuestro equipo de orientación tiene como objetivos:

  • Ayudar al alumno a conocerse a sí mismo y a tomar sus propias decisiones en el ámbito de la Orientación Psicopedagógica.
  • Integrar a la familia como principal colaborador en el proceso psicopedagógico.
  • Observar el comportamiento de los grupos, como recurso de crecimiento personal y facilitador del contacto social para la resolución de conflictos.
  • Asesorar a profesores y tutores en el manejo de situaciones sociales.
  • Aplicar mecanismos que ayuden a implantar en el aula las investigaciones que hacen referencia al aprendizaje.

Acción Tutorial

Nuestros tutores alcanzan valoración de sobresaliente en las encuestas anuales que realizan tanto los alumnos como las familias, y constituyen un punto fuerte en el quehacer diario de nuestros Centros.

La atención que llevan a cabo asegura la calidad de la enseñanza en relación con el principio básico de una educación personalizada, que enfocamos al desarrollo personal y a las peculiaridades de los alumnos. Pretendemos que estos se sientan acompañados en su proceso de aprendizaje, crecimiento y maduración personal; que aprendan a ser personas, a convivir, a pensar y a decidir.

Atención a la diversidad

En nuestros Centros llevamos a cabo una educación inclusiva, basada en el acceso de todos los alumnos a nuestra oferta educativa y en su participación en el aprendizaje, sin distinción de sexo, fe o condición social y cultural. Para ello, partimos de la identificación y eliminación de barreras.

Como cada alumno es un ser único con necesidades educativas concretas, estas se tienen en cuenta a lo largo de su proceso de aprendizaje, siguiendo una educación integral en conocimientos, destrezas y valores morales. Incorporamos al marco curricular estrategias de diferenciación acordes a las necesidades y estilos de aprendizaje, y se fomenta un ambiente motivador y estimulante para que los alumnos puedan demostrar su desarrollo de distintas maneras.

Trabajamos desde las fortalezas del alumno, permitiendo así un aprendizaje de calidad que facilita su desarrollo como personas solidarias, informadas e instruidas, de mentalidad abierta, multilingües y respetuosas con la cultura propia y con la de los demás. La metodología aplicada en nuestros Centros se caracteriza por ser abierta, flexible y motivadora; y para la evaluación se usan diversas herramientas y multitud de instrumentos. Se favorece de esta manera un clima positivo, proporcionando aprendizajes que implican desafíos, generan seguridad y confianza en ellos mismos, y les brindan oportunidades para reflexionar sobre su aprendizaje y lograr el éxito personal y académico.

Escuela de Padres

La Escuela de Padres ofrece a las familias de nuestro alumnado unos recursos educativos y formativos para promover en sus hijos actitudes, valores y habilidades personales; así como cubrir vacíos de información, aclarar ideas imprecisas, ofrecer consejos prácticos, proponer actividades y abrir un espacio común de diálogo y de intercambio de experiencias entre los padres.

TUTORÍA

Coordina el proceso educativo del alumno.
Actúa como enlace entre la familia y el Colegio.
Realiza un seguimiento individualizado del alumno durante su proceso de enseñanza-aprendizaje.
Fomenta la cultura de valores que les ayude a tomar decisiones que desarrollen al máximo todas sus posibilidades y dimensiones como persona.
Favorece el proceso de integración, inserción y respeto a todos.
Colabora con las familias, a través de las tutorías, para contribuir a la toma de decisiones más conveniente para el alumno.
Lleva a cabo actuaciones complementarias a las llevadas a cabo dentro del currículo, para apoyar el desarrollo de las habilidades de aprendizaje.