La Educación Primaria en el Colegio Arenas Internacional integra a niños desde los 6 a los 12 años, es una etapa basada en metodologías activas que favorecen la autonomía de los alumnos a través del trabajo colaborativo y el desarrollo de habilidades sociales y emocionales. Impulsamos en nuestro alumnado la iniciativa, la creatividad, el espíritu crítico y la toma de decisiones en un marco bilingüe.
PEPEl Colegio Arenas Internacional está autorizado para impartir el Programa de la Escuela Primaria (PEP) de la organización Bachillerato Internacional (IB). Está dirigido a alumnos de 3 a 12 años y se centra en el desarrollo integral del alumno. Utiliza como métodos de aprendizaje la indagación y el descubrimiento en el aula y en el mundo que le rodea. De esta forma, el alumno se convierte en el centro de su propio aprendizaje y el profesor asume la función de guía.
La estructura del Programa está formada por seis temas transdisciplinarios de carácter global en los que se trabajan conceptos, conocimientos y habilidades.
Educación bilingüe inglés-español
Los alumnos no aprenden inglés, sino "en inglés", desde la más temprana edad. Hacemos de la impartición de asignaturas en inglés una auténtica inmersión lingüística para el alumno, que desarrolla la capacidad de seguir las clases, realizar tareas y comunicarse con profesores y compañeros en inglés.
El desarrollo de las habilidades básicas de este idioma, escuchar, hablar, comprender, leer y escribir, se alcanzan con una metodología activa basada en el método “natural approach”, en que la interacción profesor-alumno es inmediata y constante. Las actividades son cercanas a la realidad del alumno (considerando su edad, interés y nivel de comprensión), amenas, estimulantes y motivadoras.
Dentro del currículo de esta etapa de Primaria, el alumnado se inicia el aprendizaje de las lenguas francés, alemán y chino.
Nos permite promover una conciencia de cuidado y respeto por el medio ambiente. 🍃Además permite poner en práctica una gran número de competencias y disciplinas al mismo tiempo. 🐛Potenciar el trabajo colaborativo y cooperativo y conocer los productos autóctonos. 🌵
La Educación Emocional tiene un papel fundamental en el Colegio, que ayuda al alumnado a gestionar sus emociones y mostrar empatía con los demás.
APRENDIENDO A SER HACIENDO
Bajo una concepción que recoge fuentes diversas el Programa ASE se fundamenta en aspectos como la Programación Neurolingüística (PNL), la Neurociencia, la Neuroeducación, Psicología Cognitivo- Conductual, Social, Humanista y Psicodinámica, Coaching Educativo, Constructivismo y de la mano de la Ética y la Moral.
Aprendiendo a SER HACIENDO aporta los recursos posibles, a través de una formación teórico – práctica, a toda la comunidad educativa. Así alumnado, familias y equipo educativo están involucrados en el desarrollo de este programa que tiene como propósito último el que cada persona sea dueño de su vida y lleve a cabo acciones en pro del logro de un mayor bienestar.
Las TIC nos ayudan a trabajar destrezas esenciales en el desarrollo de los niños, pero además, las trabajamos de forma diferente, promoviendo aprendizajes significativos. Estas actividades han permitido la entrada de nuevas formas de enseñar y aprender, más abiertas y acordes con la realidad que envuelve a los niños.
ARENAS INTERNATIONAL SCHOOL LANZAROTE
