Herramientas para solucionar y prevenir del Acoso Escolar

Dentro de la formación en valores por la que aboga el Colegio Arenas Internacional en su proyecto educativo de carácter bilingüe e internacional, el alumnado de1º de ESO participó del 5 al 7 de febrero en el programa de Amalgama que este año se ha centrado en la prevención del acoso en el ámbito educativo.

21 feb. 2018

Actualmente, la violencia en los centros educativos ha alcanzado unas cotas de más de un 75% de casos con respecto a los registrados hace un lustro. Según revelan estudios recientes, en España, uno de cada diez alumnos es víctima de la violencia escolar. Es por ello, que consideramos que se hace necesario destinar la mayor cantidad de recursos posibles a tratar de prevenir dicha problemática. A partir de los valores se conforman los estilos de comportamiento de las personas.

La presión del entorno es también una variable que incide directamente en la construcción de los valores, y así sucede que los miembros más vulnerables y menos formados son los más susceptibles si dicha presión es negativa o poco saludable. Es muy importante que el alumnado tenga referentes internos de conducta, y que sepan razonar, dentro de su propio nivel y de un modo individual, el porqué de ciertas conductas que deben hacer. En concreto, han de conocer qué valores son los que sustentan y acompañan las conductas saludables, y en esta línea se sustenta el Programa de Educación en Valores de Amalgama.

Durante estos tres días, el alumnado participó en distintas sesiones basadas en la siguiente estructura: Introducción del tema a trabajar; Test de conocimientos previos sobre sus propias vivencias; Exposición de las diferentes destrezas sociales, pertinentes en cada apartado; Dinámica de grupo o vídeos en los que se plantea el caso de una problemática; Presentación de las diferentes herramientas para solucionar el conflicto; Puesta en común y conclusión final.

El alumnado se mostró muy satisfecho con los tallares impartidos y manifestaron que este tipo de actividades les ayuda a entender y afrontar qué deben hacer ante estas situaciones. Así, la alumna Ariadna Mª Valentín manifestó: “me parece estupendo que estos talleres nos hablen de habilidades sociales para que mantengamos una convivencia positiva en el colegio”.