Los alumnos de 6.º de Primaria participaron durante el segundo trimestre en el proyecto de Jóvenes Emprendedores, una iniciativa educativa en la que se convierten en auténticos empresarios. Organizados en diferentes equipos, crearon su propia empresa, diseñaron y elaboraron diversos productos, como velas, pulseras, cuadros, llaveros, imanes, coleteros y diademas, y trabajaron en todo el proceso de producción y comercialización.
19 jun. 2026
Además, algunas familias colaboraron en la elaboración de varios de estos artículos, contribuyendo al éxito de la iniciativa.
Durante la Ruta del Ingenio Humano, un evento en el que el colegio comparte con las familias y con el resto del alumnado los proyectos desarrollados a lo largo del curso, los alumnos pusieron a la venta sus creaciones, demostrando su creatividad, esfuerzo y espíritu emprendedor.
Gracias a la gran acogida de esta experiencia de aprendizaje, se consiguió una recaudación total de 2.215 euros, cantidad que los propios alumnos decidieron destinar a la asociación Calor y Café.
Hoy tuvo lugar la entrega oficial del donativo a Sor Ana, fundadora de Calor y Café, quien acudió al centro para recibir la aportación. Durante el encuentro, expresó su profundo agradecimiento por la solidaridad y el compromiso mostrados por los alumnos de 6.º de Primaria, destacando la importancia de educar en valores como la generosidad y la ayuda a los demás.
Este proyecto ha permitido a los alumnos vivir una experiencia real de emprendimiento y comprobar cómo su trabajo y dedicación pueden contribuir a mejorar la vida de muchas personas, convirtiendo una actividad educativa en una auténtica lección de solidaridad y compromiso social.
Esta experiencia refleja los principios del Programa de la Escuela Primaria (PEP) del Bachillerato Internacional, que promueve un aprendizaje significativo basado en la indagación y la acción. A través de este proyecto, los alumnos desarrollaron importantes habilidades de investigación, comunicación y colaboración, al tiempo que pusieron en práctica varios atributos del perfil de la comunidad de aprendizaje del IB, mostrando ser solidarios, al comprometerse con una causa social; audaces, al asumir el reto de crear y gestionar una empresa; e íntegros, al actuar con responsabilidad y conciencia social. De este modo, los alumnos comprobaron que sus acciones pueden tener un impacto positivo en la comunidad, convirtiéndose en agentes de cambio capaces de contribuir a la construcción de un mundo mejor y más pacífico.
ARENAS INTERNATIONAL SCHOOL LANZAROTE
